海克斯康&青岛职业技术学院，2025级现场工程师班开班仪式圆满举行！

2025年12月25日，海克斯康与青岛职业技术学院联合申报并实施的教育部职业现场工程师专项培养计划——2025级现场工程师班项目在青岛职业技术学院正式开班。本次活动以“产教协同，智造未来”为主题，标志着校企双方在持续深化产教融合、系统推进智能制造领域现场工程师培养方面，迈入了机制化、体系化的新阶段。此次开班，既是对2024级首批学生培养经验的承接与升级，也是双方围绕国家战略需求，共同构建现代职业教育体系的重要实践。

01致辞展望：共担育人使命，锚定产业新需求

青岛职业技术学院机电学院院长孙会扬表示，与海克斯康持续深化合作，是学校主动对接智能制造产业高端、推动人才培养模式创新的战略选择。

海克斯康教育生态事业部总监周燕娜强调，企业始终致力于将真实产业场景、前沿技术体系和岗位能力标准系统融入教育全过程。她指出，本次合作不仅是校企资源的对接，更是海克斯康将自身在智能制造、精密测量、工业软件等领域的全球积累，转化为赋能教育、培育产业新生力量的结构化行动，体现了企业推动产业与教育协同发展的长期承诺。

02体系共建：打造“五阶贯通、双导师驱动”培养新范式

为帮助学生清晰规划成长路径，海克斯康企业导师在仪式上系统解读了现场工程师培养方案。该方案以 “认知—学习—实践—实习—就业” 五阶段为主线，全面推行 “校企双导师”制度。海克斯康已组建由技术专家、项目经理等构成的企业导师团，全程参与课程设计、项目指导和能力评价，确保人才培养全程贴近产业真实场景与技术演进趋势，切实推动教育链、人才链与产业链的有机衔接。

03平台赋能：构筑“厂中校+课程中心”双基地实体支撑

为夯实协同育人根基，海克斯康开放国家级绿色智能工厂——海克斯康智慧产业园，与校方共建“现场工程师校外实践基地”，实现真实生产环境下的“做中学”。同时，校企共同投入资源，成立 “校企课程开发中心” ，围绕智能制造技术演进，合作开发融入企业标准、案例及认证体系的模块化课程。双平台的揭牌落地，标志着双方合作从项目合作走向体系化共建，形成了“场景赋能教学、课程反哺产业”的产教融合新生态。

04师徒传承：弘扬工匠精神，共启技艺传承

为进一步将培养工作做实做深，海克斯康选派多位涵盖技术、管理、质量等领域的资深专家，与2025级学生代表现场结对，并颁发寓意深远的结对信物与企业礼品。这一环节不仅延续了“师徒制”技艺传承的传统，更融入了海克斯康对青年技术人才成长的系统性关注，彰显了企业 “全程参与、共同育人” 的责任担当与匠心文化。

05师生发言：凝聚成长共识，携手奔赴智造未来

仪式活动中，学生代表表达了珍惜机遇、刻苦学习的决心。校方专业教师代表也表示，将与企业导师通力协作，共同护航学生成长。

此次开班仪式，是海克斯康与青岛职业技术学院在教育部现场工程师专项培养计划框架下，持续深化合作、迭代培养模式的重要里程碑。未来，海克斯康将继续开放产业资源与技术平台，携手校方共同探索职业教育现场工程师培养的实践路径，培养更多“具备工匠精神、精操作、懂工艺、会管理、能创新”的现场工程师，为中国智能制造高质量发展提供坚实人才支撑，共创产教协同、智造未来的新篇章。